Undervisningsmiljøvurdering 2008

Hvert 3. år deltager skolen i DCUM´s (Dansk Center for Undervisningsmiljø) måling af undervisningsmiljøet. DCUM er et uafhængigt statsligt center, der arbejder for at sikre et godt undervisningsmiljø på alle uddannelsessteder og et godt børnemiljø i alle dagtilbud. Centret understøtter en brugerinddragende og helhedsorienteret indsats i arbejdet med undervisningsmiljøvurderingen og børnemiljøvurderingen.

2008 var vores resultat på de fleste områder forbedret i forhold til seneste undersøgelse i 2005.

2008-resultaterne ser således ud (0 er dårligst 10 bedst, 5 er middel):
Klassen og kammeraterne 8,2
Generel tilfredshed 7,8
Mobning 7,3
Regler uddybet 7,0
Klasselæreren 6,7
Lærer/elevrelationer 6,5
Konflikter 6,0
Timerne og undervisningen 6,0
Medindflydelse 5,9
Stoppet mobning 5,7
Rammer 2 5,5
Stress 5,5
Det fysiske/æstetiske miljø 5,3
Aktivitetsmuligheder 5,3
Rammer 1 5,2